史料实证在高中历史中的应用
作者机构：江苏省如皋中学
出 版 物：《中学政史地（高中文综）》 (zhongxue zhengshidi)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：67-69页
基 金：2020年度江苏省基础教育前瞻性教学改革试验项目“高中生历史学科史料实证素养培养的区域行动”(项目编号:2020JSQZ0127)的阶段性研究成果
主 题：高中历史 史料实证 探究兴趣 探究能力 实证的方法 运用史料 历史文献 深入了解
摘 要：史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。在高中历史学习中,运用史料实证的方法可以帮助学生深入了解历史事件,培养他们的历史探究能力。一、引入史料,激发探究兴趣。在引入史料的阶段,我们可以选择一些具有代表性的历史文献等资料,激发学生的探究兴趣。
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