高中政治教学中学生法治意识的培养策略
作者机构：江苏省西亭高级中学
出 版 物：《吉林教育》 (Jilin Education)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：8-10页
摘 要：教师要提高高中生法治意识，充分发挥思想政治课程优势，让学生学法、懂法、守法、用法。高中思想政治课程蕴含丰富的法治教育知识，教师要厘定法治教育内涵，明确高中生法治意识培养重要性，增强学生权利义务意识和责任感，让学生在遵法、用法过程中维护自身正当的合法权益。教师要加强学习、培训，提高自身法治育人能力，立足课堂，优化法治教学目标；运用多种教法，让学生认识法律，维护法律权威；拓展课外实践活动，实现校内外法治教育的有效衔接；完善课程评价，以评促教，从知识、认知维度促进学生法治素养的获得。
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