知识冲突情景下跨界行为对员工创造力的作用机制研究
Mechanism of Boundary-Spanning Behavior on Employees' Creativity in Context of Knowledge Conflict作者机构:武汉理工大学管理学院武汉430070
出 版 物:《研究与发展管理》 (R&D Management)
年 卷 期:2024年第36卷第1期
页 面:121-132页
核心收录:
学科分类:120202[管理学-企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理)] 12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 1204[管理学-公共管理] 1202[管理学-工商管理]
基 金:国家社会科学基金项目“VUCA时代整合共享型人力资源实践内涵结构与作用机制研究”(21FGLB027) “中国情境下多元包容型人力资源实践内涵结构与作用机制研究”(20FGLB047)
主 题:跨界行为 员工创造力 认知灵活性 知识整合 知识冲突
摘 要:跨界行为对员工创造力的影响至关重要,因而成为组织行为学研究的热点之一,然而在内部既有知识与外部异质知识冲突下,跨界行为对员工创造力的影响如何,既有研究尚未明确。基于资源依赖与信息加工理论,构建有调节的链式中介作用模型,探究知识冲突情景下跨界行为对员工创造力的作用机制。通过290个有效样本的实证研究得出如下结论:跨界行为对员工创造力有显著正向影响;认知灵活性与知识整合在跨界行为与员工创造力之间起显著中介作用;认知灵活性与知识整合在跨界行为与员工创造力之间起链式中介效应;知识冲突正向调节跨界行为对认知灵活的直接影响。本文拓展了跨界行为与知识冲突个体层面的影响研究,深化了跨界行为对创造力影响的认知灵活性与知识整合作用机制,突破了既有研究的知识冲突消极影响论,提出了其对跨界行为影响的积极效应论。同时,为企业如何通过跨界行为有效提升员工创造力提供了理论依据与决策参考。