新时期高校运用中华优秀传统文化推进社会主义核心价值观教育的认知与思考——基于新媒体视角
作者机构：长春金融高等专科学校
出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期：2024年第23卷第2期
页 面：138-141页
基 金：2023年度吉林省教育厅科学研究规划项目“新媒体视阈下中国优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育创新研究”(编号:JJKH20231046SZ) 2023年度吉林省青少年发展研究计划课题“‘双减’背景下社区青少年教育共同体的建构逻辑及运行机制研究”(编号:2023jqy-221)成果
摘 要：中华优秀传统文化对于社会主义核心价值观教育具有不容忽视的涵养作用,在新时期,依托新媒体发挥中华优秀传统文化在社会主义核心价值观教育中的推进功能,无论是对于推进中华优秀传统文化的传承与发展,还是对于提升社会主义核心价值观教育工作成效都具有重要意义。本文对中华优秀传统文化在社会主义核心价值观教育中的重要价值作出分析与论述的基础上,对新媒体环境下运用中华优秀传统文化推进社会主义核心价值观教育的策略开展了研究与探讨。
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