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还学生一双发现美的眼睛——以“春日校园”写作训练为例

作     者:徐丹 

作者机构:江苏省南通市海门第一中学江苏 

出 版 物:《语文教学之友》 (Friends Of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2024年第43卷第2期

页      面:42-43页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中语文 暮春校园 写作训练 

摘      要:2022年版新课标强调提升学生的语文核心素养。“审美鉴赏与创造是新课标提出的语文核心素养之一。在语文教学中教师应引导学生捕捉美、表达美、鉴赏美、问询美,方能还学生发现美的眼睛,促使学生在与美的相知相伴中创造美。

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