父亲的缺位——论《阿卡迪亚》中的知识逻辑与性别秩序

作     者：胡耀元 王岚 HU Yaoyuan;WANG Lan

作者机构：上海外国语大学英语学院 

出 版 物：《广东外语外贸大学学报》 (Journal of Guangdong University of Foreign Studies)

年 卷 期：2024年第35卷第4期

页      面：88-97页

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学] 

基　　金：国家社会科学基金重点项目“当代苏格兰戏剧研究”(19AWW008) 国家社会科学基金重大项目“十六世纪英国文学研究”(22&ZD287)子课题“十六世纪英国戏剧研究” 

主　　题：汤姆·斯托帕德 《阿卡迪亚》 知识逻辑 性别秩序 父权制 

摘      要：在当代英国剧作家汤姆·斯托帕德所著《阿卡迪亚》中,贵族家庭里父亲的缺席和学术场域中权威的消解具有某种相似性,不仅表明传统父权秩序走向了崩塌,更体现出以颠覆与重述为核心的知识逻辑。这种知识逻辑贯穿剧中人物对知识的追寻、认知与重构,其背后则是理性与感性以及人文与科学的结合。首先,生活在19世纪英国的贵族小姐托马西娜具有罕见的科学禀赋,亦怀揣热情与爱,拒绝接受传统性别角色。其次,以汉娜为代表的20世纪当代学者致力于挖掘尘封的历史,坚信在权威论断和主流观点之外,其实另有真相。最后,剧中的一众知识青年慢慢发觉,无论是盲目崇拜理性与逻辑,还是完全遵从自身激情与想象,都会导致对真实的扭曲和对学术事业的破坏,其经历揭示知识霸权的本质在于拒绝多元与差异,固守自封。随着情节发展,对立与冲突被化解,原有秩序下中心与边缘的二元对立消融。通过对比、再现发生在古今不同时空西德利庄园中的故事,斯托帕德构想了一个理性与感性有机结合、古典主义与浪漫主义交融碰撞的图景,指出在知识追寻与生产过程中,人们需要避免急功近利的学术浮夸,努力消除性别对立与学术霸权,以还原女性被父权话语遮蔽的才华,消解依仗传统权力话语关系的逻各斯中心话语体系。