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探“立德”之路,践“树人”之行

作     者:潘临才 

作者机构:江苏省句容市河滨路小学 

出 版 物:《全国优秀作文选(教师教育)》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:20-20,17页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:立德树人 育人途径 育人实践 

摘      要:落实“立德树人这一根本目标是一项系统工程,需要我们在内容、途径和方法上不断完善,形成进阶式的目标和活动。本文拟从课程、文化、活动、实践、管理、协同等方面,探“立德之路,践“树人之行。

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