澳大利亚高校图书馆科普推广服务现状及启示

作     者：王堃 王孟允 明均仁 WANG Kun;WANG Meng-yun;MING Jun-ren

作者机构：武汉工程大学管理学院湖北武汉430205 

出 版 物：《科技创新发展战略研究》 (Strategy for Innovation and Development of Science and Technology)

年 卷 期：2024年第8卷第1期

页      面：36-44页

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学] 

基　　金：武汉工程大学高等教育研究课题重点项目“突发事件下大学生网络风险感知、信息选择与行为引导策略研究”(2023ZD01) 

主　　题：高校图书馆 科普服务 科普推广 科学素养 

摘      要：高校图书馆通过开展形式多样、内容丰富的科普推广服务,将专业化的科学技术知识解释给普通群众,在科学文化知识普及方面发挥着重要作用。系统调研了澳大利亚25所高校图书馆的科普推广服务,分析其服务宗旨、举办模式、活动类型等方面,总结其科普推广服务的现状及其特点;针对我国高校图书馆科普建设,提出应从拓宽科普领域、丰富活动形式、打造科普品牌、重视用户需求、强化宣传渠道等方面优化发展策略,以期为我国高校图书馆开展更优质的科普服务提供参考,加速推进全民科学素养的提高。