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乡野艺术课程开发的实践探索

作     者:魏保金 

作者机构:南京市高淳区砖墙中心小学 

出 版 物:《全国优秀作文选(教师教育)》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:24-25页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:乡野艺术课程 地域文化 

摘      要:我校在开发乡野艺术课程方面,进行了一些实践探索:以地域文化为根,申报课题,找到抓手;以社团形式推进,探索乡野艺术课程开发的实施途径;提供展示平台,为课程发展注入持续动力。

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