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一道最值问题的多角度思考

作     者：韩改琴 

作者机构：陕西省商洛中学726000 

出 版 物：《高中数学教与学》 

年 卷 期：2024年第2期

页      面：56-57页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：中学数学 多角度思考 最值问题 柯西不等式 均值不等式 解题思路 提升数学素养 解法 

摘      要：本文给出的是中学数学中的一道常见最值问题,可以从均值不等式、柯西不等式、方程、函数等角度进行思考,得到多种不同的解法.掌握这些解法,有助于学生沟通知识之间的联系,拓宽解题思路,提升数学素养.

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