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“三全育人”格局下新时代高职英语课程标准教学改革探索

Exploration of the Teaching Reform of Vocational English Curriculum Standards in the New Era under the Pattern of“Three-sphere Education”

作     者:张冬 ZHANG Dong

作者机构:辽宁建筑职业学院 

出 版 物:《中国标准化》 (China Standardization)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:209-211页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主  题:“三全育人” 高职英语 标准教学改革 

摘      要:百年大计,教育为本。党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代,并作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。新时代赋予职业院校新的使命,各高职院校牢牢抓住这前所未有的历史机遇,如火如荼地进行着教学改革与探索,旨在为国家培养出高素质、高技能、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。本文以“三全育人为着眼点,探究高职院校英语课程标准教学改革的有效途径。

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