产教融合背景下职业院校机电专业新形态教材的开发研究
作者机构:常州市高级职业技术学校江苏常州213161
出 版 物:《造纸装备及材料》 (Papermaking Equipment & Materials)
年 卷 期:2024年第53卷第1期
页 面:221-223页
学科分类:080805[工学-电工理论与新技术] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0808[工学-电气工程] 080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 080401[工学-精密仪器及机械] 0804[工学-仪器科学与技术] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 0811[工学-控制科学与工程]
摘 要:职业教育在培养技能型人才方面发挥着至关重要的作用。产教融合,即将产业与教育深度融合,已成为职业教育发展的重要趋势。在此背景下,开发适应产教融合需求的新形态教材,对于提升职业教育质量,培养高素质技能型人才具有重要意义。因此,文章概述了产教融合的概念和意义,分析了职业院校机电专业教材开发现状,论述了新形态教材开发的重要性和方法,并探讨了教材内容设计和教材形式创新。