“三全育人”理念下高职院校实践育人机制研究
作者机构：海南职业技术学院
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：221-224页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2023年度海南省思政专项项目《“三全育人”背景下高校实践育人机制构建研究》(项目编号:hnsz2023-42)
摘 要：实践育人对于夯实学生专业基础、提升学生应用能力、促进学生全面发展具有积极作用。“三全育人理念下构建高职院校实践育人机制能够促进实践育人机制的良性发展。为此，高职院校需要通过完善实践教学体系、加强师资队伍建设、深化校企合作等促进高职院校实践育人工作的全面开展，进而推动高职教育的改革与创新。这对于提高学生的实践能力和综合素养，为社会培养更多适应行业需求的高素质人才具有重要意义。
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