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学科核心素养视域下的中职信息技术课程研究现状与发展研究

作     者:姜红 

作者机构:青岛西海岸新区高级职业技术学校 

出 版 物:《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:78-81页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:青岛西海岸新区十四五规划课题《信息技术赋能中职课堂教学变革的研究》(课题编号:2022XHA145D098) 

主  题:学科核心素养 中职 信息技术课程 研究现状 发展 

摘      要:中职信息技术课程的学科核心素养主要包括培养学生良好的信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力及信息社会社会责任。因此,如何正确解读学科核心素养的内涵,把握新课标的关键,更好地培养学生的学科核心素养是当前中职信息技术课程研究的重要方向。本文通过相关文献分析及对现有教学研究成果进行梳理,归纳出中职信息技术课程的研究现状,并提出对课程发展的改革建议。

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