适应多种实验教学管理模式的数字化平台研究与建设
作者机构:华中科技大学材料科学与工程学院武汉430074
出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期:2024年第10卷第S1期
页 面:75-80页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:湖北省教学研究项目“新工科背景下智能材料加工教学体系建设与实践研究”(2022045) 湖北省教学研究项目“高校实验教学管理模式的分类研究及其数字化平台的建设”(2017064)
主 题:实验教学 教学管理模式 教学管理系统:数字化平台 多模式
摘 要:针对学院多门实验课程的教学管理无法在同一个实验教学管理数字化平台上实现的问题,通过调研高校目前实验室开放管理中采用的教学管理模式,进行分类研究,开发出一套面向多种开放管理模式的实验教学管理数字化平台。利用该平台实现现有12门实验课程的多种模式教学管理,包括在线排课与选课、学生预约实验课程、课程成绩管理等功能,并能够在没有教学任务时,根据实验室设备的空闲情况,学生可通过预约进行自主性实验,达到学生、教师、实验室的时间和空间的最优化组合。该平台具有一定的通用性,可以在其他院校推广应用。