以OBE为导向的数字媒体艺术专业实践课程教学评价体系研究
作者机构：广西民族大学相思湖学院广西南宁530031 广西职业师范学院广西南宁530000 桂林电子科技大学数学与计算科学学院/广西应用数学中心广西桂林541004
出 版 物：《上海包装》 (Shanghai Packaging)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：219-221页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新工科背景下数字媒体艺术专业‘课程思政’实践教学模式的研究”(2021JGA403)
摘 要：为提高数字媒体艺术专业教学质量,以成果导向教育(OBE)理论为基础,阐述了OBE理论对实践课程评价的意义,分析了数字媒体艺术专业实践课程教学评价存在的问题,探索数字媒体艺术专业实践课程教学评价体系构建的策略,以期对推动教学改革、促进教学高质量发展具有积极意义。
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