输血情景模拟考核在输血护理培训中的应用效果

作     者：肖瑾 刘影 Xiao Jin;Liu Ying

作者机构：淮安市第一人民医院分院护理部江苏淮安223002 

出 版 物：《中国社区医师》 (Chinese Community Doctors)

年 卷 期：2023年第39卷第35期

页      面：161-163页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

主　　题：输血护理 临床教学 培训 情景模拟考核 

摘      要：目的:分析输血情景模拟考核在输血护理培训中的应用效果。方法:选取2022年1-6月于淮安市第一人民医院分院参加输血护理培训的30名护士为对照组,选取2023年1-6月于淮安市第一人民医院分院参加输血护理培训的30名护士为研究组。对照组应用传统教学法,研究组应用输血情景模拟考核教学法。比较两组培训效果。结果:研究组学习兴趣、学习积极性、学习主动性评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.001)。研究组理论知识、临床操作技能成绩高于对照组,差异有统计学意义(P0.001)。研究组发现问题能力、解决问题能力、应急事件处理能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.001)。研究组教学总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.020)。结论:输血情景模拟考核在输血护理培训中的应用效果显著,可改善护士学习态度,提高输血护理知识掌握度、综合能力及教学满意度。