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文学语言的精准性和模糊性

作     者：邹志华 

作者机构：广东省深圳市华中师范大学龙岗附属中学 

出 版 物：《教学考试》 

年 卷 期：2024年第1期

页      面：4-8页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：语言实践 语文学科核心素养 语言建构与运用 文学语言 精准性 弘扬中华优秀传统文化 学生的思维 培养目标 

摘      要：“趣味语用栏目植根于语言建构与运用这一丰富的语言实践,是语文学科核心素养的基础,能够让学生在真实的语言运用情境中获得语言知识与语言能力,提升学生的思维能力,让学生体会中华文化的博大精深、源远流长,继承、弘扬中华优秀传统文化,从而达到符合语文学科核心素养的培养目标。

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