将“工匠精神”融入高校学生职业生涯规划教育的探索
作者机构：信阳航空职业学院学生处河南信阳464000 信阳航空职业学院艺术学院河南信阳464000
出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期：2024年第7卷第7期
页 面：73-76页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：工匠精神是一种追求卓越的精神态度,它具有强烈的职业价值观和创新意识。在职业规划教育中,将工匠精神融入其中可以帮助学生更好地了解职业发展,增强其职业素养和职业意识。本研究探讨了将工匠精神融入高校职业生涯规划教育的可行性,并提出了一种具体的实施方案。通过问卷调查和案例研究,发现学生职业规划水平和职业素养均有了显著提高,同时也能够提高学生的创新能力和竞争力,有利于促进学生个人职业发展和社会进步。
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