音乐课堂中情感教育的实施与挑战
作者机构：山西省大同市卫生学校山西大同037000
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：196-198页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
摘 要：音乐教育在培养学生的情感智慧和表达能力方面发挥着关键作用,本文深入探讨了音乐课堂中情感教育的重要性,包括促进学生健康人格发展、丰富情感体验和提升情感表达能力。然而,实施过程中面临诸多挑战,特别是教师专业能力的不均和教学资源的限制。为解决这些问题,提出了加强教师培训和提升教学能力,以及多渠道筹措资源和创新教学模式等对策,旨在提高音乐教育的整体质量,促进学生全面发展。
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