中高考考前心理辅导对考生应考心理状态的影响探究

作     者：黄和福 

作者机构：玉林市退役军人医院·玉林市第四人民医院广西玉林537000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》 

年 卷 期：2024年第1期

页      面：0095-0098页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：中高考考前心理辅导对考生应考心理状态的影响研究。基金课题合同编号:玉市科202235097 

主　　题：中高考考生 心理辅导 心理状态 

摘      要：评估考前心理辅导对中高考考生应考心理状态产生的积极价值。方法 300名中高考考生符合本次研究的相关标准,其中150名考生为中考考生,另外150名考生为高考考生,研究启动时间开始于2022年7月,结束于2023年12月,将其中75名中考考生、75名高考考生分配至对照组,其余考生分配至观察组,随机数字表法为本次研究的分组方法。对照组不采取干预措施,观察组采用考前心理辅导。将两组考生应考的心理状态水平进行测评、对比。结果 与对照组相比,观察组干预后的SAS得分和SDS得分均较低(P0.05)。结论 应考中高考考生考前经过专业心理辅导方案的科学干预后,焦虑、抑郁等不良情绪得到明显缓解,有利于考生正常考试水平的发挥,干预效果显著。