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互动式教学模式在高中英语教学中的应用策略

作     者:饶芳林 

作者机构:江西省崇仁县第一中学江西抚州344200 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:0141-0144页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:互动式 教学模式 高中英语教学 

摘      要:互动教学就是以师生为主体的课堂教学模式。它是提高教师整体教学效果的一种行之有效的措施,也是目前高中阶段实施新课程改革的一种重要的实践方式。互动英语教学是现代英语教学的一种重要的指导思想,它以学生为教学的中心,以调动和激发学生的学习积极性为目的,为学生搭建一座有效的师生互动平台,老师能够根据学生的学习状况,制定灵活、科学的教学指导策略,从而提高课堂教学的有效性。本文主要从现行英语课堂建构高效率互动式教学模式存在的问题谈起,涉及互动式教学模式的特征和优势以及在高中英语教学中的应用策略。

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