思政理念下“水污染控制原理和工艺”课程教学改革与实践
作者机构：浙江科技学院环资学院 浙江科技学院建工学院
出 版 物：《秦智》 (Insight·Shaanxi)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：157-159页
学科分类：083002[工学-环境工程] 0830[工学-环境科学与工程（可授工学、理学、农学学位）] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年项目,项目名称:浙江省“十四五”研究生教育改革项目(项目编号:2023-298 2023-297) 2021年项目,项目名称:浙江科技学院校级课程思政教学研究项目(项目编号:2021-05 2021yjsjg01)
主 题：课程思政 水污染控制原理和工艺 教学改革 导师队伍 动态评价机制
摘 要：课程思政是高水平人才培养质量的核心环节。《水污染控制原理与工艺》是资源与环境专业学位点培育研究生的核心学位课程，融入思政理念对于培育政治方向正确、理想信念坚定、专业技能高超的研究生尤为重要。本文深入挖掘课程知识中的思政元素，从教学制度、课堂手段、专业导师队伍建设以及师生动态评价机制等方面实现专业知识传授与思政理念的融合教学，以期有效解决研究生专业学位课在思想政治教育不足、理论知识与实践无法结合的弊端，推动研究生学位课程思政教育高质量快速发展，为其它专业课程思政发展与建设提供思路与借鉴。
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