PDCA循环在研究生医学技术专业英语课程教学中的应用实践
作者机构：成都医学院检验医学院四川成都610500 成都医学院基础医学院四川成都610500 成都医学院附属第一医院放射科四川成都610500
出 版 物：《检验医学与临床》 (Laboratory Medicine and Clinic)
年 卷 期：2024年第21卷第3期
页 面：430-432页
学科分类：10[医学]
基 金：四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2021-1199) 成都医学院2020年研究生教育教学改革研究项目(JG202098)
摘 要：本文总结了成都医学院研究生医学技术专业英语课程教学中应用PDCA循环进行质量控制的4年教学实践经验,将以内容为基础的教学法引入教学全过程,取得了良好成效。从学生需求、教材选用和师资建设方面总结经验,提出建议。采用PDCA循环以构建教学质量保障体系可为其他专业课程教学提供参考。
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