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“四新”赋能劳动教育,三方共育打好底色

作     者：赵燕 孙洁 

作者机构：十堰市东风61小学 十堰市张湾区教育局 

出 版 物：《湖北教育》 (Hubei Education)

年 卷 期：2024年第3期

页      面：65-66页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：青少年学生 动手实践 劳动价值观 校情 学情 课程新体系 家校 三方共育 

摘      要：为了让青少年学生在劳动中动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,养成正确劳动价值观和良好劳动品质,十堰市东风61小学结合学情、校情,从构筑实践新时空、促进师资新迭代、构建课程新体系、探索评价新方式等方面,整合家校社三方资源,积极拓展劳动教育新路径。

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