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新工科背景下高校大学物理教学改革探究

作     者:陈惠鹏 

作者机构:福州大学物理与信息工程学院福建福州350108 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:173-176页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:新工科 高校 大学物理 教学 

摘      要:在新工科背景下,高校大学物理教学改革是适应时代发展和满足新工业需求的关键。本研究探究这一改革的必要性,提出更新教学内容,采用创新的教学方法,改革考核模式,并构建与新工科紧密结合的课程体系等改革策略。以期通过这些改革,可以有效提高学生的实践能力、创新思维和跨学科综合素质,更好地培养适应未来社会和工业发展的高素质人才。

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