音乐鉴赏课中实施课程思政教学策略研究
作者机构：广西壮族自治区体育运动学校广西南宁530012
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：0013-0016页
基 金：2021年度广西职业教育教学改革研究一般项目——体教融合背景下德育教育在体校学生素质中的研究与实践——以广西体育运动学校为例(GXZZJG2021B181)
摘 要：广西壮族自治区体育运动学校是培养未来社会栋梁的重要阵地,而思政教育正是培养学生良好思想品德和社会责任感的重要途径。通过思政教育,可以引导学生正确树立世界观、人生观和价值观,提高他们的社会责任感和使命感,培养他们积极向上的人生态度和行为习惯。基于此本文主要分析了音乐鉴赏课中实施课程思政的意义以及现存的问题,并给出了一些解决策略,为日后的体校音乐鉴赏教学中学生思政能力培养提供重要的参考。
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