“职教二十条”背景下中职《药理学》在线精品课程的建设研究
作者机构：重庆市医药卫生学校重庆408000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：5-8页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 1006[医学-中西医结合] 03[法学] 1002[医学-临床医学] 0305[法学-马克思主义理论] 10[医学] 100602[医学-中西医结合临床]
基 金：重庆市教育科学规划课题《中等职业学校教学资源平台建设的设计与应用研究》(2021-JZ-018阶段性成果)
摘 要：“职教二十条明确提出建设在线精品课程。本文以中职《药理学》课程为例,介绍《药理学》在线精品课程的建设研究过程,包括课程团队建设、课程资源建设与改进、课程资源推广应用等方面。以岗位典型工作任务重构,融入医药行业大赛标准、1+X药品购销证书标准、课程思政教育等,实现岗课赛证融通和思政教育融合。通过“评价-反馈-分析-优化改进机制,实现资源持续改进,形成长效动态学习平台。
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