新课标下初中语文教材对学生综合能力培养的影响研究
作者机构：沈阳师范大学汉语言文学(师范)辽宁沈阳110000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：114-117页
学科分类：04[教育学]
摘 要：本研究在概述新课标下的初中语文教材及综合能力培养重要性的基础上,分析了教材对学生阅读理解、写作、口头表达、批判性思维和团队合作能力的影响。同时,指出教材存在内容脱节、难以适应学生个体差异和激发学生兴趣等问题。针对这些问题,提出了加强教材与生活联系、采用多元化教学方法、创新教材设计以及加强教师培训等对策。本研究旨在为改进初中语文教学提供参考。
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