作 者:黄迪
作者机构:柳州市柳北区教育局教研室
出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Education)
年 卷 期:2023年第34期
页 面:35-37页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:区域名师工作室 四条路径 四个维度 柳北实践
摘 要:本文以柳州市柳北区的区域名师工作室为研究对象,分析其以“内部运行(四条路径)+外部支持(四个维度)为特点的工作模式,以实际数据和案例说明这种模式能解决城乡、校际师资水平差异大、学生能力不平衡的问题,为推动义务教育优质均衡发展提供参考。