护士反思性实践的概念分析

作     者：董燕燕 潘靖达 何家欣 林穗仪 于红静 凌冬兰 DONG Yanyan;PAN Jingda;HE Jiaxin;LIN Suiyi;YU Hongjing;LING Donglan

作者机构：广州市广州医科大学附属第二医院护理部510260 广州市广州医科大学附属第二医院肿瘤科510260 广州市广州医科大学附属第二医院肝胆外科510260 香港理工大学护理学院中国 

出 版 物：《中华护理杂志》 (Chinese Journal of Nursing)

年 卷 期：2024年第59卷第1期

页      面：124-128,F0003页

核心收录：

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：广东省高等教育教学改革项目(2020-475) 广州医科大学校级教育科学规划项目(2020-15) 

主　　题：护士 反思性实践 概念分析 护理管理研究 

摘      要：目的分析护士反思性实践概念的定义及其内涵。方法系统检索中国知网、万方数据库、中国生物医学文献数据库、PubMed、Embase、Scopus、CIHNAL数据库中与护士反思性实践相关的文献,检索时限为建库至2022年12月。应用Walker和Avant概念分析法进行分析。结果共纳入43篇文献。护士反思性实践的定义属性包括积极主动、批判性思维、开放与接纳、建立与既往知识或经验的关联、外界支持和动态持续6个方面;其前因包括内部和外部驱动力,最终产生了对自身、患者和组织的影响。反思性实践问卷是近年来国外较为常用的测量护士反思性实践能力的评估工具。结论通过概念分析明确了护士反思性实践的概念属性,为护理教育者培养护士的反思性实践能力提供了参考依据。在今后的研究中,研究者可结合护士反思性实践的内涵,研制针对国内护士反思性实践水平的特异性评估工具,构建出本土化的护士反思性实践干预方案,从而推动国内护理领域反思性实践的发展。