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人文数学的文化意蕴及价值意义

出 版 物:《新华文摘》 (Abstracts of New China)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:168-168页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:人文数学 毕达哥拉斯 欧几里得 三元结构 同宗同源 文化意蕴 亚里士多德 《南京社会科学》 

摘      要:方延明在《南京社会科学》2023年第8期撰文指出,一个时代的特征,在很大程度上与这个时代的数学活动密切相关。人文数学的三元结构,内核是数学、哲学和艺术学。数学与哲学同宗同源,从2000多年前毕达哥拉斯的“数统治着宇宙到欧几里得的点、线、面等抽象定义,以及亚里士多德的“数学与哲学是相同的,直到今天,数学一刻也没有离开过哲学,哲学同样也一刻没有离开过数学。

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