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“大学计算机基础”线上线下混合式教学模式与实践研究

作     者:仝海燕 

作者机构:亳州学院电子与信息工程系安徽亳州236800 

出 版 物:《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:76-81页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2022年安徽省一般教学研究项目“基于超星与EduCoder双平台的混合式教学改革——以‘数据结构’为例”(项目编号:2022jyxm1026) 2021年安徽省质量工程项目线上线下混合式课程“C语言程序设计”(项目编号:2021xsxxkc182) 2021年安徽省线上线下混合式课程“Web前端开发基础”(项目编号:2021xsxxkc187) 2020年安徽省质量工程项目一流教材“PLC技术应用”(项目编号:2020yljc095) 2020年安徽省线上线下混合式和社会实践课程“大学计算机基础”(项目编号:2020xsxxkc288) 

主  题:传统教学模式 一平三端 线上线下混合式 

摘      要:分析了“大学计算机基础课程在教学中存在的问题,利用超星“一平三端智慧教学系统对传统教学模式进行改进,使用该系统对课程实施线上线下混合式教学,从课前、课中、课后及考核评价4个方面阐述教学中具体的实施方案,分析了改革之后取得的成效,也可以作为其他课程教学改革的借鉴。

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