基于电子档案袋法评价高校英语口语能力的研究
作者机构：山西工程科技职业大学山西晋中030619
出 版 物：《电大理工》 (Study of Science and Engineering at RTVU.)
年 卷 期：2023年第4期
页 面：33-37页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022年度职业教育英语课程标准与外语类专业教学标准专项课题“基于新标准的高职英语‘三教’改革实践研究”(WYJZW-2022-19-0231)
摘 要：电子档案袋作为远程开放教育环境中可供选择的评估方法备受关注。文章从学习评价的角度探索如何在大学公共英语教学中以电子档案袋为评价工具提高学生的英语口语应用能力。通过研究发现,电子档案袋评价法能优化大学生练习英语口语的方法,激发学习内生动力,提高口语应用能力。
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