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基于整体思维的说明文学习支架搭建——以《太阳》教学为例

作     者:张安龙 

作者机构:江苏省无锡师范附属太湖新城小学 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2024年第3期

页      面:60-63页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:说明文教学 《太阳》 整体思维 基本素养 整体设计 支架搭建 语文学习 语言风格 

摘      要:当前,小学的说明文教学主要存在两大问题:一是浅,表现为对事物的特点认识浅,对说明方法理解浅,对语言风格体会浅;二是碎,主要是学习内容零碎,缺少整体设计,缺少生活关联,缺少兴趣关涉。2022年版课标指出,教师要“根据学生需求提供学习支持,引导学生在完成任务、解决问题的过程中积累语文学习经验,发展未来学习和生活所需的基本素养。

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