2023年新高考Ⅰ卷第22题的五种解法
作者机构：西北师范大学附属中学甘肃兰州730070
出 版 物：《数理化解题研究》 (Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：20-23页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：文章从三角函数、直线的参数方程等五个角度解析了2023年新高考Ⅰ卷第22题,通过对新鲜出炉的真题的研究与分析,剖开了题目的内核,感受数学思维的变通性、反思性、严密性、开放性的重要性.
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