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中文版电休克治疗认知评估量表在成年早期抑郁症患者中的心理测量特征研究

Psychometric characteristics of the Chinese version of the electroconvulsive therapy cognitive assessment in early adult patients with depression

作     者:于红晔 刘君 沙莎 Yu Hongye;Liu Jun;Sha Sha

作者机构:首都医科大学附属北京安定医院抑郁症治疗中心临床5病区北京100088 

出 版 物:《发育医学电子杂志》 (Journal of Developmental Medicine (Electronic Version))

年 卷 期:2024年第12卷第1期

页      面:47-52页

学科分类:1002[医学-临床医学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学] 

主  题:电休克治疗 成年早期 抑郁症 认知损害 

摘      要:目的探讨中文版电休克治疗认知评估(electroconvulsive therapy cognitive assessment,ECCA)量表在成年早期抑郁症患者中的心理测量特征。方法本研究于2021年1月至2022年12月在首都医科大学附属北京安定医院进行。最终共纳入成年早期抑郁症患者40例,健康对照组30例。对接受电休克治疗(electroconvulsive therapy,ECT)的成年早期抑郁症患者在3个时间点进行ECCA和蒙特利尔认知评估(Montreal cognitive assessment,MoCA),即治疗前(基线)、第5次治疗后和治疗结束后5~10 d。健康受试者进行1次ECCA评估。统计学分析采用χ^(2)检验、重复测量方差分析、t检验、Pearson相关性分析。结果成年早期抑郁症组与对照组的年龄、性别、受教育年限比较,差异均无统计学意义(P值均0.05)。但成年早期抑郁症组的ECCA基线评分低于对照组[(27.75±1.77)与(29.10±0.80)分,t=-3.687,PECT中[(25.17±1.73)分]ECT后[(21.90±3.67)分](F=13.242,P值均0.001),而MoCA评分在这3个时间点比较,差异无统计学意义(F=1.871,P=0.171)。在排除性别、年龄、教育水平的影响因素后,ECCA总分与基线时成年早期抑郁症患者的MoCA评分(r=0.450,P0.01)和汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale-17 item,HDRS-17)评分(r=-0.621,P0.01)有关。结论中文版ECCA具有较好的心理测量特性,可作为成年早期抑郁症患者中评估ECT相关认知损害的临床应用工具。

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