物理观念的教学思考
Thoughts on the teaching of physics concepts作者机构：绍兴市教育教学研究院浙江312000 浙江师范大学课程与教学研究所浙江321004
出 版 物：《物理教学》 (Physics Teaching)
年 卷 期：2024年第46卷第1期
页 面：2-6页
学科分类：04[教育学]
摘 要：物理观念作为物理学科核心素养的组成部分,确立了物理观念在中学物理教育中的地位。在有效落实到课堂教学之中的过程中,还存在种种需要破解的困惑。对此,文章提出了我们的教学思考,以期为“观念为本的中学物理教育提出我们的见解。对应教学思考,列举经典物理学发展历程中几则物理观念教学的案例,表明物理观念是物理学演进的原动力,是物理学本质之所在,同时,也是物理教育改革的表征,是物理教育本质之所在。
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