编辑的废稿原因 及用稿原则——从教育报刊的角度谈
作者机构：山东教育社
出 版 物：《青年记者》 (Youth Journalist)
年 卷 期：1995年第5期
页 面：37-38,36页
学科分类：050301[文学-新闻学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
主 题：教育报刊 用稿原则 提供信息 稿件质量 作者 时效性 读者 社会效益 原因 选择信息
摘 要：新闻出版事业的繁荣和发展,读者阅读需求的变化和提高,要求报刊质量不断有所改观。而报刊质量的高低,就一般情况讲,主要取决于作者和编者。作者和编者,一方是供稿即提供信息;一方是选稿即选择(加工)信息。既有供稿与选稿、提供信息与选择信息之说,就有个供稿或优或劣、稿件被选与被废的问题。凡作者,大都认为自己的作品是好的,总觉得自己辛辛苦苦写出的稿件能够发表,求得社会承认,产生社会效益。但是,事实上,某些作者怀着希望寄出的稿件又确实不能被采用。原因何在?主要在于作者的稿件质量不过关。归纳起来。
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