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古诗词教学任务群应用效益简析

作     者：郑榕 

作者机构：福建省南平市高级中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2024年第2期

页      面：48-50页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中语文 古诗词 任务群 设计 

摘      要：古诗词在语文学科教材中占据重要地位,教师组织学生学习古诗词时,需要创新设计,借助任务群展开教学组织,能够为学生带来更多思考和探究的机会。教师从不同维度出发展开教学组织,以提升任务群设计针对性,促使学生顺利启动学科思维,主动展开古诗词研学行动,促进学科核心素养的培养。

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