高校如何对学术期刊进行分级
出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期：2004年第1期
页 面：63-65页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：对学术期刊依据一定的原则进行分级 ,并以之作为学术评价的重要参照系来评价学术论文是国际学术界通行的学术评价方式。科学、合理的期刊分级能引导学术论文在学术自由、学术创新的前提下向高质量学术期刊聚集 ,既有利于形成一批与我国学术地位相当的具有国际威望的学术期刊群 ,更有利于健全对高校科学研究成果进行客观评价的机制 ,因而高校如何建立合理的、科学的学术期刊评估和分级体系始终是高校科研管理和人事管理部门关注的问题之一。
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