高职音乐教学中渗透中华传统文化的路径分析
作者机构：湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳422000 湖南省邵阳县第一中学湖南邵阳422000
出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：107-109页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：中华优秀传统文化具有十分丰富的底蕴,将其融入高职音乐教学中,可以在很大程度上充实高职音乐教学内容,并且能让学生接触到优秀的传统音乐文化,对提高学生的音乐素养有很大的帮助。对此,在实践中,高职音乐教师应结合实际教学情况,采用科学手段将传统文化融入音乐教学,以满足学生全面发展的需要。
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