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追求质量:中国高校考试招生制度改革的核心动力

College Entrance Examination and Admission System in China:A Quality⁃driven Reform

作     者:袁浪华 YUAN Langhua

作者机构:江西科技师范大学教育学部江西南昌330038 

出 版 物:《河北师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Hebei Normal University(Educational Science))

年 卷 期:2024年第26卷第1期

页      面:71-79页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究”(20JZD050)。 

主  题:高校考试招生制度 人才质量 核心动力 双重立场 

摘      要:追求人才选拔质量是中国高校考试招生制度改革的核心动力。中国高校考试招生制度在考试科目、录取模式和招生方式三个关键领域进行了长期的艰苦探索。考试科目不断优化,经历从分科考试向选科考试的转型,以便提高学业质量;录取模式持续变革,着力于协调国家计划与考生志愿的矛盾,从而提升匹配质量;招生方式推陈出新,重点构建了多元取才的选拔渠道,进而兼顾多元质量。中国高校考试招生制度改革只有坚持双重立场,兼顾质量的客观性和主观性,才能实现高质量发展。

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