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“双减”政策背景下初中体育家庭作业实施策略研究

作     者：洪汉阳 

作者机构：福建省泉州科技中学 

出 版 物：《新课程导学》 (xinkecheng daoxue)

年 卷 期：2023年第35期

页      面：9-12页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：双减”政策 初中体育 家庭作业 

摘      要：在“双减政策背景下，提高初中体育家庭作业设计和完成质量是落实“减负增效、推动学生身心健康发展的一项重要举措。当前，初中体育家庭作业设计仍存在强度统一、形式枯燥、评价不足等问题，难以取得理想的效果。基于此，文章探究了“双减政策背景下初中体育家庭作业实施策略，希望能够不断提升初中体育家庭作业设计质量，真正实现减负增效，培养学生体育与健康核心素养。

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