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新时代乡村学校办学内涵提升探索

作     者:胡永刚 

作者机构:陕西省蓝田县葛牌镇中心学校 

出 版 物:《西部教育研究(陕西)》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:46-47页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:乡村学校 习近平新时代中国特色社会主义思想 立德树人 办学内涵 党的教育方针 教育优质均衡发展 内涵提升 全面贯彻 

摘      要:新时代,推进教育高质量发展已经成为各校共识。乡村学校如何高质量发展?生源扩张、硬件提升等硬指标的提升在城镇化、低生育的历史背景下已经基本不可能实现,唯有走内涵提升。笔者结合工作实际,经过思考提出了以下发展思路。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习宣传贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,以县教科局的工作部署为纲,以实现教育优质均衡发展为目标,实施“一年转作风,两年强基础,三年提质量行动计划,做到虑事精心、管理精细、结果精彩,为山区教育高质量发展奠基。

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