数据助力小学数学教学——基于希沃易课堂的精准教学策略
作者机构：江苏省南通市竹行小学
出 版 物：《教育界》 (Education Circle)
年 卷 期：2023年第35期
页 面：110-112页
学科分类：04[教育学]
基 金：南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学数学智慧课堂教学的实践探究”(课题编号:JS2021017)研究成果。
摘 要：希沃易课堂具有互动、传屏、生成数据报告等功能,可助力教师获取数据,开展精准教学。在智慧教学环境中,教师应发挥希沃易课堂的作用,进行精准教学。鉴于此,以苏教版小学数学四年级上册教材第六单元“可能性第一课时为例,阐述应用希沃易课堂进行小学数学精准教学的策略,旨在为其他教师提供参考。
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