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心理健康教育在小学英语教学中的渗透

The Infiltration of Mental Health Education in Primary School English Teaching

作     者：齐威门 孙远 

作者机构：江汉大学教育学院湖北 武汉 

出 版 物：《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期：2024年第14卷第1期

页      面：521-525页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：心理健康教育 小学英语教学 学科渗透 

摘      要：随着新课程改革的普及和推进,“学生心理健康逐渐成为备受关注的焦点。各学科的新课程标准也纷纷提出了“促进学生心理健康发展的目标,旨在培养学生健全、积极向上的人格品质。本文主要结合英语学科教学,从提高教师对心理健康教育的渗透意识;明确学生的心理需求;构建和谐的教育环境;善用教学方法四个方面着手,探索如何促进心理健康教育在小学英语教学中的渗透,让英语课堂有助于学生心理健康的发展。

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