试论初中“阅读任务群”的构建策略
作者机构：江苏省南通市如皋市长江镇郭园初级中学
出 版 物：《语文世界》 (The World of Chinese Literature)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：42-43页
摘 要：随着新课程改革的不断深入，初中“阅读任务群构建要立足于生本教学的基础，在认真落实“双减政策的过程中夯实课程育人的导向，在把握并优化课程内容的基础上整合教材资源，在科学创新教学方式的实践中提升学生的阅读素养，在有效落实阅读任务群目标要求的过程中实现学生学习的触类旁通。
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