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基于语用的“词句段运用”的教学策略

作者：黄卉

作者机构：江苏省扬州市八里中心小学

出版物：《江西教育》 (Jiangxi Education)

年卷期：2024年第3期

页面：60-61页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：多维视角自我对照迁移表达

摘要：统编版教材在小学第二、第三学段的“语文园地中设置了“词句段运用栏目,旨在借助深入化的品味、切片化的练笔和无缝化的对接,紧扣语文课程“素养导向的整体定位,为学生的语言能力生长服务。本文提出,研读教材范例,明晰具体方法;寻找匹配资源,明确表达载体;推进自我对照,强化完善修改;解读习作要求,迁移表达经验。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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