福文化赋能高职思政课教学改革与实践——以福建福州为例
Happiness Culture Enables the Reform and Practice of Teaching Ideological and Political Theory Course in Higher Vocational Education——Taking Fuzhou in Fujian Province as An Example作者机构：福州职业技术学院马克思主义学院福建福州350108
出 版 物：《辽宁省交通高等专科学校学报》 (Journal of Liaoning Provincial College of Communications)
年 卷 期：2023年第25卷第6期
页 面：55-59页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：福州市习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究小组2022年度重点调研项目
摘 要：福州福文化是具有地域标识、独具特色的优秀传统文化,蕴含着爱国爱民、崇德向善,尊老爱幼等人文精神和道德风尚,凝练出指引青年学生坚定理想信念、锤炼道德品格、规范行为习惯的立人、立德、立行“三立教学元素。在此基础上,文章分析了高职思政课教学过程中存在的学情特点复杂、教学策略简单的现状。以福文化为载体,通过问题启发,对话引导,体验传承等路径开展思政课堂教学改革,有利于打造思政金课,增强青年学生文化自信,推动新时代福文化创新性转化和创造性发展。
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